各教研室:

     根据吉林省大学外语教学研究会的通知（〔2017〕02号），吉林省教育厅高教处与吉林省大学外语教学研究会将联合组织第八届“外教社杯”吉林省第十三届普通高等学校外语教学大赛。现将本次大赛有关事项通知如下：

一、比赛形式

本次讲课比赛的参赛教师需完成预赛、复赛和现场决赛三个阶段。学校比赛为预赛，由高校自行完成。复赛由吉林省大学外语教学研究会组织专家对参赛选手进行现场比赛评判。大学英语组根据复赛结果进行现场决赛。

二、教材选用

1.大学英语组 （综合课）

新目标大学英语系列教材《综合教程》第三册, 主编：刘正光

何岚 上海外语教育出版社Unit 2 Text A, Get the Most Out of College

2.大学英语组 （视听说课）

新目标大学英语系列教材《视听说教程》第三册, 主编：徐锦芬

郭燕 上海外语教育出版社 Unit4 Active Listening & Speaking I

三、名额分配

吉林大学8人（每个组别各4人）

四、比赛程序、规则及评分标准

1.程序：比赛分各校预赛、省复赛及决赛三个环节进行。大学英语组分复赛和决赛两个环节。未能按要求参加决赛的本科组选手均自动降至下一评奖等级。

2.现场比赛规则：

比赛均为一堂15分钟的授课，有起承转合的完整过程。授课过程不得少于12分钟。须制作电子课件用以授课。组委会将为参赛教师配备12名学生（不可自带学生），每个组别的比赛形式由两部分组成，分别为13分钟的授课环节（PPT演示）和2分钟回答评委提问环节。

3.评分标准

（A）授课环节评分标准及权重：

a.教学任务和目标的确定（2分）：在课程设计中能体现自己的教学理念，教学目标明确、合理。

b.教学设计体现语言学习规律（4分）：能准确理解材料内容，有效确定教学重点和难点，课堂教学任务安排合理，能有效与课外自主学习相结合。

c.课程设计的完整性（2分）：一堂课设计完整，任务安排合理。

d.综合素质（2分）：口语流利，表述准确，有较高的人文素养，知识面广。

（B）回答问题评分标准及权重：

a.理解力（2分）：选手是否听懂评委的提问，是否明白评委提问的意图。

b.思辨力（2分）：选手的回答是否切题、中肯、具有说服力。

c.表达力（2分）：选手的回答是否清楚、简洁、流畅、语言准确。

d.反应力（2分）：选手是否能快速组织对问题的有效回答，选手的回答受到干扰时是否能做出及时而合理的反应。

e.语言基本功（2分）：选手回答提问时的语音、语调、准确性、对语言难点的理解等基本功如何。

（C）比赛选手的出场顺序由现场抽签决定。选手在比赛过程中，不得透露自己的姓名和所在学校，否则，作零分处理。

五、奖项设置

各组别分别设特等奖、一、二、三等奖。大学英语综合组和大学英语视听说组获特等奖教师将由省现场决赛确定。

六、吉林省复赛时间

大学英语组：长春工业大学（2017年5月6日全天，具体地点另行通知）

七、吉林省决赛时间及地点

时间：2017年5月21日

地点：长春工业大学南湖校区综合楼三楼报告厅

八、参赛资格和报名

参赛教师须承担教学任务，年龄不超过45周岁。曾获得过此项赛事特等奖的教师不得参赛。请各教研室于2017年4月21日前将参赛选手相关信息报至学院教科研办公室。

联系人：李萌，电话：0431-85166292

         公共外语教育学院

2017年4月18日

附件：第八届“外教社杯”吉林省第十三届大学英语青年教师讲课大赛通知

附件1