近日，日语教研室召开教学研讨会，重点围绕大学日语新教材的选定及课程大纲建设事宜进行了深入讨论。

在教材选用方面，经过充分比选与综合评估，教研室最终确定2026版培养方案大学日语课程的核心教材。与会教师一致认为，所选用的教材体系完备、内容翔实，编排科学合理、梯度清晰，难度层次分明，具有良好的教学适切性与可操作性，能够有效支撑不同起点学生的学习需求。

在课程大纲建设方面，由于艺体生与非艺体生日语基础与学习难度要求存在差异，教研室决定实施分级教学，针对不同级别的学生制定独立的课程大纲。为此，教研室将大纲编写工作分为艺体班与非艺体班两个小组，各自根据相应班型的学情特点，分别完成两套难度不同、各有侧重的大纲设计与撰写工作，以实现因材施教、分类培养的教学目标。

此次教材更新与大纲建设工作的推进，将为提升大学日语教学质量、满足不同学群体学习需求奠定坚实基础。